Fra rod til rollemodel: Yousef vil hjælpe børn til en bedre fremtid

På en fodboldbane i det vestlige Aarhus løber 6-årige Gabriel rundt og leger med Yousef Bakar. Selvom det bare er leg, så er læring en vigtig del af deres møde.

Yousef er nemlig mentor for 6-årige Gabriel, der med en flersprogsbaggrund gerne vil blive bedre til dansk. De mødes derfor en gang om ugen for at tale dansk sammen.

- Vi har samtaler om, hvordan skolen har været. Vi øver for at gøre hans danske ordforråd bedre, siger Yousef Bakar til TV2 ØSTJYLLAND.

Mødet mellem de to unge mennesker er en del af projektet ’To timer om ugen’, hvor frivillige mødes en til en med børn for at lære dem dansk, så de har de bedste forudsætninger for at kunne klare sig godt i skolen.

- Jeg kan se en lys fremtid, og jeg vil gerne give Gabriel den samme mulighed, siger Yousef Bakar.

- Jeg fik hjælp, og nu vil jeg gerne give tilbage til samfundet.

Det lå ikke i kortene, da Yousef selv startede i folkeskole, at han i dag står som mentor og med store drømme om fremtiden. Han endte ved en skillevej, der nemt kunne have ført ham på afveje.

Fra rod til rollemodel

Yousef Bakar var en rod i skolen, der med for meget krudt i røven endte i bunden af karakterskalaen. Han kæmpede med sproget, lektierne og med at få lærerne til at se, hvem han virkelig var. En drømmer, der ville mere i livet. Men i 6. klasse ændrede livet sig for den dengang 11-årige dreng. Han fik en mentor.

- Jeg synes, det var virkelig fedt. Jeg glædede mig hver gang, jeg var i skole, til at skulle hjem til min mentor, Kathrine, siger han.

Men selvom mentoren var på plads, og han hurtigt blev bedre til dansk og matematik, så havde han svært ved at bryde ud af rollen som ballademager. Derfor skiftede han skole, og her tog udviklingen fart. Karaktererne fløj op.

- Der kunne jeg være den, jeg ville. Den glade person, som havde en drøm. Og det hjalp virkelig, siger Yousef.

I dag er han så selv blevet mentor for Gabriel.

- Jeg bliver stolt over min indsats. Jeg bliver glad over, at jeg gør en forskel. At se en anden person få muligheden for at kunne gøre det samme som mig, gør mig glad, siger han.

To timer om ugen – En verden til forskel

Projektet ’To timer om ugen’ startede tilbage i 2008 og kom til Aarhus i 2022. I år er 88 frivillige matchet op med børn i alderen 3-8 år.

Tosprogede elever klarer sig generelt dårligere i gennemsnit i uddannelsessystemet set i forhold til elever, der vokser op med kun ét sprog. Det viser tidligere undersøgelser og vidensnotater fra Børne- og Undervisningsministeriets digitale læringsportal EMU og forskning på området.

Og Yousef Bakar kan godt genkende udfordringerne ved dansk fra tiden, inden han selv fik en mentor i 6. klasse.

- Det var dejligt at have en at tale med, som kunne flydende dansk. Det øger ordforrådet, forklarer han.

Drømmer om at blive lærer

Yousef Bakar gad godt, at han havde kunnet nyde sin folkeskole mere. Så i fremtiden drømmer han om at kunne hjælpe børn netop der.

- Jeg drømmer om at blive folkeskolelærer og blive den, som eleverne glæder sig til at have i timen, siger han.

Udover danskkundskaber forsøger Yousef også at lære Gabriel om konsekvenserne ved ballade.

- Han skal ikke blive en ballademager som mig, griner Yousef Bakar.

En kamp for sig selv

Yousef Bakar oplever, at det kan være sværere at få gode karakterer og et godt job, når man har en anden etnisk herkomst end dansk, men det er ifølge ham ingen undskyldning.

- Selvom vi har en anden etnisk baggrund end dansk, så har vi de samme muligheder. Vi skal måske bare kæmpe lidt mere, men kig på de lyse sider, siger han.

- Vi må ikke give op, så er det hele tabt. 

Rådet til Gabriel er derfor klart fra den unge mand.

- Han skal følge den drøm, han har. Han skal ikke give op, hvis folk siger, at han ikke klarer den, afslutter Yousef Bakar.