Nu er det afgjort: Handicappede børn skal flytte ind i bygning på tre etager
Det er endeligt vedtaget, at en specialskole skal flytte i en bygning på tre etager. Det er bekymrende, mener landsforening for udviklingshæmmede.
Louise Sattrup er mor til Frederik på syv år, som til dagligt går på specialskolen Hørningskolen.
- Jeg er sur og skuffet. Og mest af alt frustreret over, at der ikke bliver lyttet og taget hensyn til de her børn, siger hun.
Onsdag vedtog et enigt Skanderborg Byråd en ny skolestruktur. Den betyder blandt andet, at Hørningskolen – en specialskole for 43 udviklingshæmmede børn, på sigt skal flytte ind i Pavillon 5 på Sølund.
En bygning på tre etager, som vil blive renoveret for cirka 30 millioner kroner.
Jeg føler, de har trådt på de her børn, som det går ud over.
Forældrene til eleverne på Hørningskolen har intet imod, at skolen skal flytte – og også gerne til Sølund, men en bygning på tre etager, mener de ikke er de rigtige rammer for børnene, hvor flere er gangbesværet og i kørestol.
- De mister selvhjulpenhed, og der bliver meget ventetid. Jeg føler, de har trådt på de her børn, som det går ud over. Hørningskolen bliver den store taber, og jeg synes ikke, at det her er i børnenes tarv, siger Louise Sattrup, som også er formand for Hørningskolens skolebestyrelse.
Landsformand for LEV: - Det bekymrer mig
Hos Landsforeningen LEV er formand Anni Sørensen forundret over, at man har valgt en ældre treetagers bygning til børnene fra Hørningskolen.
- Jeg kan undre mig og bekymre mig på de her børns vegne, som alt andet lige ikke vil komme så meget ud som ellers. Og at det kan gå ud over deres selvhjulpenhed, siger landsformand i LEV Anni Sørensen.
Skanderborg Kommune vil i samarbejde med forældre, skolen og eksperter undersøge, hvordan man gør Pavillon 5 egnet til at huse specialskolen. Det vil betyde, at der blandt andet kommer en elevator mere.
- Det er vanskeligt at benytte sig af en elevator for små børn. De børn med særlige behov og som er angst for elevatorer, de får svært ved at bruge udeområdet, siger Anni Sørensen til TV2 ØSTJYLLAND.
Anni Sørensen kan ikke sige, at politikernes beslutning er forkert, men at de i Skanderborg virkelig skal være dygtige, hvis Pavillon 5 på Sølund skal give mening og ikke gøre børnene mindre selvhjulpne.
- Jeg synes, politikerne skal genoverveje beslutningen og stille sig selv spørgsmålet: Er det fordi, man ikke vil bruge ressourcer på en ny skole, at man vælger en gammel bygning som placering? Eller bør man som politiker prioritere at bygge den rigtige bygning til de her børn, siger Anni Sørensen.
Byrådsmedlem har selv et barnebarn på Hørningskolen
TV2 ØSTJYLLAND har forsøgt at få en kommentar fra formand for Undervisnings- og Børneudvalget, Trine Frengler (S), men det er ikke lykkedes.
Hun har tidligere udtalt dette i forbindelse med flytningen af Hørningskolen til Pavillon 5 på Sølund.
- I og med at vi ansætter en konsulent, der indretter specialskoler, og vi indleder et samarbejde med forældre og medarbejdere fra Hørningskolen, så tror jeg på, at det her bliver et sted, som kan noget rigtig godt, fortalte Trine Frengler til TV2 ØSTJYLLAND den 14. december.
Byrådsmedlem Kjeld Jensen (DF) har selv et barnebarn, som går på Hørningskolen. Han havde sine bekymringer, men valgte alligevel at bakke op om beslutningen – sammen med resten af byrådet.
- Vi skal være sikre på, at bygningen kan indrettes til børnene. De skal kunne komme ud og ind. Mange af børnene er så handicappet, at de ikke kan tage en elevator, siger Kjeld Jensen til TV2 ØSTJYLLAND.
De skal ikke for enhver pris presses ind i den bygning. De skal også selv være med til at se det fornuftige i at være i Pavillon 5.
I processen om en ny skolestruktur, der har skolelukninger fyldt meget og knap så meget hvad der skulle ske med specialskolerne, erkender Kjeld Jensen.
Hvad hvis det viser sig, at Pavillon 5 ikke kan blive egnet til skolen?
- Så skal vi have fundet et andet sted at lægge den. Det er et dilemma også i forhold til økonomien, siger Kjeld Jensen og fortsætter:
- De skal ikke for enhver pris presses ind i den bygning. De skal også selv være med til at se det fornuftige i at være i Pavillon 5. Børnene skal have en god hverdag, ligesom de har i dag.
